Humanitate eta heziketa zientzien fakultatea
Irakurriena
- 1. Javier Amezaga, MONDRAGONen Ekipamendu Dibisioko zuzendari nagusi berria
- 2. MONDRAGON eta Mondragon Unibertsitatea Méxicok berrikuntza eta talentuaren garapenerako lankidetza indartu dute Latinoamerikan
- 3. Valentziako kaltetuei laguntzeko kanpainak zabalik jarraitzen du Eroskin
- 4. Pello Rodriguez lehendakariarekin batzartu da Lehendakaritzan
- 5. MONDRAGONek Finantza Foroa egin du
- 6. Matricik likidazio-fasea irekitzeko eskatu du
- 7. “Ilusioz beteta nago, MONDRAGON proiektu liluragarria da”
- 8. MONDRAGONen 2025-2028 Politika Sozioenpresariala aztergai, TU Lankide aldizkariaren azken alean
- 9. Zorionak mende erdiko bideagatik!
- 10. “Trumpen garaipen batek eta haren atzerakada protekzionistak, Europari eragingo liokete”
Ikaskide jardunaldien hirugarren edizioa HUHEZIn egingo da
Datorren apirilaren 19an egingo den jardunaldiaren programa hauxe izango da:
08:45 Harrera. Material banaketa
09:00 Agurra. Nekane Arratibel / Patxi Olabarria
09:30 Hitzaldia. Antonio Bolivar, Granadako Unibertsitatea: “Comunidades profesionales de aprendizaje”.
11:00 Kafea
11:30 Hitzaldia: Ana Usabiaga (HUHEZI): "Ikaskidetza eta inklusioa".
12:45 Ikaskide taldeen proiektua.
A taldea: Ikasten Ikastea: printzipioak, estrategia metodologikoak, esperientziak. Talde aurkezpena: Mariam Bilbatua koord. Huhezi Fakultatea
B Taldea: Elkarrekin ikasi: Ikasarea. Printzipioak, estrategia metodologikoak, esperientziak. Talde aurkezpena: Ainara Artetxe koord. HUHEZI Fakultatea
14:00 Partaidetza sustatzeko estrategiak. Arte tailerrak. Garaion Koop. E.
15:00 Luntxa / Bazkaria
Ikaskide taldeak
Proiektu hau 2009an sortu zen, eta bertan zortzi ikastetxe hasi ziren lanean. Denek konpromisoa hartu zuten proposamenak landuko zituztela metodologia berria ezarri, esperimentatu eta elkartrukatzeko, eta horretarako HUHEZI fakultateak formazioa eta aholkularitza eskaini zien, beti ere “ikerketa jarduera” ildo metodologikoan oinarrituta, hau da, gelako jardueren azterketan, hausnarketan eta hobekuntza proposamenetan. 2011-2012 ikasturtean sei ikastetxe gehiago sartu ziren prozesuan, eta hurrengo ikasturtean, beste bi.
Jardunaldiko gaia
Jardunaldiak aurkeztu nahi du zer erantzun ematen ari zaion identifikatutako erronka bati, hain zuzen ere, lankidetza dinamika eraginkor eta efikaza garatzea: “IKASARE. Ikaskidetzan oinarritutako Konpetentzien garapen eredua”. Horretarako, antolatzaileak sare bat hasi dira eraikitzen (unibertsitatea-ikastetxea, ikastetxea-ikastetxea), eta dinamika berriak sortu, bertan aholkularitza ematen dela ikastaro, mintegi, behaketa gelak eta saio presentzialak erabilita, beti ere arazo eta kasu errealen ebazpenean oinarri hartuta. Helburua baita ikaskuntzan dauden erakundeak akuilatzea, pertsona bakoitzaren beharretara zuzendutako etengabeko ikaskuntza eskain dezaten.
Humanitate eta heziketa zientzien fakultatea
