Irakurriena
- 1. MONDRAGONek bere urteroko Kongresua egin du Bilbon
- 2. “Abentura zirraragarria izan da”
- 3. Hirekin industria jasangarriko zentro berritzailea inauguratu du Mondragon Unibertsitateak
- 4. Iñigo Laskurain Pagaegi, MONDRAGONeko lehendakariorde eta Automozio Dibisioko zuzendari orokor berria
- 5. Vicente Atxa, MONDRAGONeko lehendakariorde eta Ezagutza Dibisioko zuzendari orokor berria
- 6. “Definitu dugu zer ekarpen egin nahi diogun gizarte honi gure ikasleen bitartez”
- 7. Imanol Oleaga Mendiaratz, Domusa Teknikeko zuzendari nagusi berria
- 8. Orkli Biotz enpresan sartu da % 11,11ko parte-hartzearekin
- 9. Danobatgroup-ek 337 milioi euroko fakturazio historikoa izan du, %90 nazioarteko merkatuetan
- 10. Dikarrek bere ekoizpen planta modernoa inauguratu du Arrasaten, etapa berri bati ekiteko
Idoia Sara iruindarrak jaso du MUko ikasleen gradu amaierako euskarazko proiektu onenaren saria
![Card image cap](https://www.tulankide.com/eu/idoia-sara-iruindarrak-jaso-du-muko-ikasleen-gradu-amaierako-proiektu-onenaren-saria/@@images/2f35920e-6fea-4933-91fc-3c6b7fbf32fc.jpeg)
MONDRAGON Korporazioko Euskara Batzordearen ekimenez iaz Mondragon Unibertsitateko ikasleen gradu amaierako euskarazko proiektu onena saritzeko lehiaketa sortu zen; eta aurten bigarren edizioa egin dute.
Bi erakundeek lankidetzan sortutako sariak ikasleek unibertsitatetik lan mundura jauzi egitean ikasketa amaierako proiektuak euskaraz egitea sustatzea du helburu. Horretarako, hiru fakultateetako bina kidek eta Korporazioko ordezkari batek sortutako lan-taldea osatu zuten.
Guztira ikasturte honetan Mondragon Unibertsitatean 132 proiektu egin dira euskaraz eta horietatik 42 aurkeztu dituzte lehiaketara. Iaz, berriz, 115 proiektu egin ziren eta 17 aurkeztu zituzten lehiaketa honetara.
HUHEZIn egindako ekitaldian Mondragon Unibertsitateko idazkari nagusi Idoia Peñakobak, MONDRAGON Korporazioko ordezkari Mikel Lezamizek, HUHEZIko irakasle Joxe Aranzabalek eta saritua izan den Idoia Sarak parte hartu zuten.
Antolatzaileek nabarmendu zuten aurten aurkeztutako lanek iazkoek baino maila altuagoa izan dutela. Bestalde, Aranzabalek azpimarratu nahi izan du heriotza gai unibertsala bada ere, gutxitan hitz egiten dela horretaz eta horregatik egilearen ahalegina goraipatzekoa dela. Ildo beretik, Lezamizen esanetan, heriotza bera eskolako ikasgai moduan lantzea aproposa litzateke.
Sarak berak, oso eskertuta, aitortu zuen ez zuela halako saririk espero eta berarentzat lan hori egitea sendabidea izan dela.