El "PBL Day" pone en valor el aprendizaje por proyectos

Fotos de la jornada celebrada en Orona-Ideo: https://www.flickr.com/photos/tulankide/

El espectacular entorno de Orona-Ideo ha servido de escenario para que Mondragon Unibertsitatea celebrase su primer PBL Day (Project Based Learning). Una jornada, ante todo festiva, pero en la que se han podido ver cerca de 30 proyectos de alumnos de la propia universidad realizados todos ellos aplicando la metodología por proyectos. MU, ha querido con este acto, poner en valor su metodología PBL, un sistema que les hace únicos en Euskadi.

1.150 estudiantes de grado y de máster de la Escuela Politécnica Superior de Mondragon Unibertsitatea han participado en el evento

Trabajo previo al PBL Day

1.150 estudiantes de grado y de máster de la Escuela Politécnica Superior de Mondragon Unibertsitatea se pusieron en octubre manos a la obra para desarrollar un total de 450 proyectos como parte de su aprendizaje académico de ese semestre, una metodología de Aprendizaje Basada en Problemas y Proyectos (PBL). De todos ellos, se han seleccionado 32, y el ganador se ha dado a conocer hoy. El equipo vencedor, formado por Asier, Koldo, Iñigo y Jokin (Grado de Ingeniería Mecánica, tercer curso), con su proyecto 'vehículos de rescate autónomos'  han sido vencedores y se han llevado los mil euros de premio.

En el evento, además de haber una exposición de los 32 PBLs seleccionados para el concurso con paneles y vídeos durante toda la jornada, se ha podido disfrutar con diferentes empresas y organizaciones, y personas relevantes en sus ámbitos como Gaizka Garitano, ex futbolista y ex entrenador del Eibar y del Real Valladolid; el locutor Joxeina Etxeberria de Euskadi Gaztea; el youtuber Julen Hernández https://www.youtube.com/user/HolaJulen o las jugadoras del Bera Bera, Eli Pinedo y Montse Puche.

450 proyectos

Los 32 proyectos seleccionados son sólo una muestra de los 450 proyectos trabajados este semestre por el alumnado. Entre los seleccionados para competir por el mejor proyecto PBL los hay de todos los ámbitos. Caben destacar en el marco de la Energía el análisis y diseño energético de un refugio de montaña; en el de Ecotecnologías industriales, el proceso y la fabricación de un prototipo de skateboard; en el de Diseño Industrial el diseño de un drone topográfico; en el de Informática, un sistema de rehabilitación para las manos; en Organización, la industrialización de un implante de cadera; en Telecomunicaciones, una monitorización remota de un electrocardiograma; en mecánica, un vehículo autónomo para labores de rescate y en Ingeniería Industrial, el desarrollo de una carrocería de composite para un coche de radio control eléctrico, entre otros proyectos.

La metodología PBL

Mondragon Unibertsitatea es pionera a nivel estatal en implantar en sus facultades el Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos (PBL), que busca que los alumnos adquieran conocimientos enfrentándose y resolviendo problemas reales, una forma práctica de aprender y formar a los estudiantes para su posterior ejercicio profesional a lo largo de toda la vida. Todos los semestres de cada curso, los estudiantes de ingeniería trabajando en equipo, se enfrentan a un reto real. Para hacerle frente deben encontrar una solución a un reto o problemática real utilizando las diferentes áreas de conocimiento trabajadas durante el semestre. Son los propios alumnos quienes definen su itinerario de aprendizaje y lo desarrollan bajo la supervisión de los tutores y expertos que velan por el correcto desarrollo del proyecto.

Mondragon Unibertsitatea es pionera a nivel estatal en implantar en sus facultades el Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos (PBL)

Orona Ideo

En Orona Ideo se concretiza el ecosistema de innovación de Orona. Se conjuga, el mundo de la empresa, de los centros de investigación y de la universidad, así como el compromiso con el entorno, gracias a la actividad de su fundación. En este escenario, Orona Ideo Factory, se presenta como un centro de producción intelectual que estructura su actividad en cuatro ámbitos diferentes: desarrollo interno, comunitario, educativo y del entorno. La universidad y PBL Day, juegan un papel importante en este proyecto.

La jornada

La apertura oficial de la jornada ha tenido lugar a las 9:00 horas con la participación del viceconsejero de Universidades e Investigación, Adolfo Morais; el director Corporativo de Tecnología y TIC de Orona, Miguel Encabo; y el rector de Mondragon Unibertsitatea, Bixente Atxa. A esa misma hora se ha abierto la exposición, que ha sido atendida por los equipos de estudiantes seleccionados con sus maquetas y prototipos funcionando, con videos y el material desarrollado.

A las 10:00 horas han tomado el testigo la jugadora del Bera Bera, Eli Pinedo, y la entrenadora Montse Puche, que han hablado sobre “Liderazgo y trabajo en equipo”. A las 11:00 horas se ha hecho entrega del premio oficial PBL 2016 al mejor proyecto presentado por los alumnos. Tras el acto protocolario ha tomado la palabra Joxeina Etxeberria, locutor de Euskadi Gaztea (11:30). Ya por la tarde han participado Julen Hernández, “Youtube: afizio eta ofizio”; y Gaizka Garitano, exjugador de fútbol y exentrenador del Eibar y del Real Valladolid (16:30). La jornada ha finalizado con la entrega del premio al PBL seleccionado con los votos de los propios estudiantes de ingeniería como reconocimiento de sus compañeros.