Mondragon Unibertsitatea lanza el Grado en Humanidades Digitales Globales

La crisis del coronavirus ha evidenciado que en el mundo actual los problemas devienen globales y requieren de soluciones sistémicas que trascienden el ámbito local. El Covid-19 ha dejado claro asimismo lo que ya anticipaban el auge de la automatización y la Inteligencia Artificial, a saber, que vamos a ser testigos de un aumento exponencial del componente digital en nuestras vidas.

En este contexto, Mondragon Unibertsitatea lanzará el próximo septiembre en Bilbao el nuevo grado en Humanidades Digitales Globales (HDG) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. El grado en Humanidades Digitales Globales prepara a los y las jóvenes para ese mundo en cambio, un mundo en el que el saber compartimentado ha dado paso a los enfoques multidisciplinares, considerados más adecuados para responder a los complejos retos que nos plantea el futuro inmediato. El 7° Informe sobre Educación Superior en el Mundo, por ejemplo, elaborado con la contribución de 130 expertos internacionales, aboga por facilitar sinergias entre ciencia, tecnología y humanidades y recomienda estructurar los planes de estudio en torno a estos tres ejes: sostenibilidad, digitalización/cambios tecnológicos y cambios culturales conducentes a superar el paradigma eurocéntrico.

Retos complejos e interconectados

La UNESCO también defiende que el reto al que se enfrenta la educación universitaria es conseguir un desarrollo humano y sostenible tanto a nivel local como mundial. La Comisión Europea, por su parte, mantiene que los puestos de trabajo impulsados por la tecnología digital se están volviendo más flexibles y complejos y propone el desarrollo de capacidades transversales (competencias digitales de alto nivel, la escritura y el cálculo, la autonomía, aprender a aprender, el pensamiento crítico y la capacidad de resolución de problemas), así como crear unos sistemas de educación superior integradores y conectados que permitan enfrentarse a los retos sociales y democráticos desde competencias investigadoras, de comunicación, sociales y cívicas conectadas con las comunidades locales en las que están ubicadas, contribuyendo al desarrollo local de las mismas.

Para ello, el grado pretende profundizar en el concepto de UniverCiudad, cuya principal idea consiste en extender el campus universitario a toda la ciudad, creando así un ecosistema de colaboración entre los agentes sociales y el mundo académico.

Estructura del grado

Este nuevo grado de 4 años está dividido en dos ciclos: el primero de ellos (1º y 2º cursos) impartido mayormente en euskera y un segundo ciclo (que ofrece dos itinerarios: Global Studies y Digital Humanities) en el que la lengua vehicular será principalmente el inglés.

El grado HDG se ha estructurado del siguiente modo:

Durante el primer curso, los alumnos profundizarán en el conocimiento de su entorno más cercano y analizarán para ello (con la colaboración de agentes sociales, expertos internacionales y representantes municipales) la organización del espacio urbano, las actividades económicas que en él se llevan a cabo, la sociología de la ciudad y su equipación tecnológica.

Durante el segundo curso, el plan de estudios se centra en identificar las tendencias de futuro y profundizar en los retos identificados, organizando para ello un evento en el que reunirán a expertos en esas áreas clave. Una vez finalizado el segundo curso, los estudiantes deberán optar por uno de estos dos itinerarios, completando así el segundo ciclo:

-         El itinerario Digital Humanities se centra en los cambios científicos y tecnológicos, sobre todo en los nuevos horizontes abiertos por la robótica, la computación, la Inteligencia Artificial y el Big Data.

-         El itinerario Global Studies prepara a los estudiantes para los desafíos de la sociedad global desde el derecho internacional y la política, la economía y la cultura globalizadas.

Los graduados en Humanidades Digitales Globales podrán trabajar en las siguientes áreas:

Global Studies:

-       Diplomacia política y económica

-       Cooperación para el desarrollo

-       Área lingüística y multicultural (mediación en contextos multiculturales, lectores de lengua y cultura vasca en el extranjero...)

Digital Humanities:

-       Transformación digital en las organizaciones, empresas e instituciones.

-       Neuromarketing, publicidad digital

-       Creación y fabricación digital

Salidas profesionales comunes a ambos itinerarios:

-       Responsable de innovación e impacto social

-       Formador/a e investigador/a

https://www.mondragon.edu/hdg